傳承創(chuàng)新民族文化 著力培養(yǎng)少數(shù)民族人才
生在西藏，長(zhǎng)在西藏的王藝霏，從雪域高原走進(jìn)中央民族大學(xué)時(shí)，選擇了藏語(yǔ)零起點(diǎn)班。2013級(jí)藏語(yǔ)零起點(diǎn)班一共有18名學(xué)生，來(lái)自藏族等5個(gè)民族。目前，中央民族大學(xué)有來(lái)自全國(guó)56個(gè)民族的學(xué)生，全校60%以上是少數(shù)民族學(xué)生。
黨的十八大以來(lái)，中央民族大學(xué)構(gòu)筑了民族語(yǔ)零起點(diǎn)班、民族語(yǔ)+應(yīng)用性專業(yè)實(shí)驗(yàn)班等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了一批服務(wù)國(guó)家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展需要，既懂漢語(yǔ)、民族語(yǔ)，又有專業(yè)技能的人才。
在著力培養(yǎng)少數(shù)民族人才的同時(shí)，中央民族大學(xué)還將民族文化傳承創(chuàng)新確立為學(xué)校的工作著力點(diǎn)。中央民族大學(xué)開(kāi)展了中國(guó)少數(shù)民族民俗及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、中國(guó)少數(shù)民族口承文化、中國(guó)少數(shù)民族民俗創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等系列學(xué)術(shù)研究，還搜集整理少數(shù)民族鄉(xiāng)土教材，聘請(qǐng)彝醫(yī)、苗醫(yī)、蒙醫(yī)、朝醫(yī)專家規(guī)范醫(yī)案。學(xué)校還完善少數(shù)民族瀕危語(yǔ)音語(yǔ)料庫(kù)，有效地保護(hù)了少數(shù)民族地區(qū)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
中央民族大學(xué)曾邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，演繹英雄史詩(shī)《格薩爾》《瑪納斯》《江格爾》。在中央民族大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)朱雄全看來(lái)，這些是學(xué)校傳承中華民族優(yōu)秀文化、創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育的“新招數(shù)”。
為少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展提供智力支持
每年4月到8月，中央民族大學(xué)教授樊勝岳都會(huì)帶著學(xué)生在北方廣袤草原上開(kāi)始一段“浪跡”生涯。披星戴月、風(fēng)餐露宿，只為研究滅除草原毒草，加強(qiáng)草原治理。由他研制的“滅狼毒”和“滅棘豆”新型除草技術(shù)，不僅能夠滅除長(zhǎng)期危害草原的毒草，還使天然草原復(fù)生能力得到大幅度提高。
近5年，中央民族大學(xué)新增國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目243項(xiàng)，作為國(guó)家民族問(wèn)題決策咨詢思想庫(kù)的作用日益凸顯。特別是在民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展、少數(shù)民族教育等方面取得一批原創(chuàng)性研究成果。
助力扶貧攻堅(jiān)，一直是中央民族大學(xué)各族師生的使命之所在，是服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)的辦學(xué)宗旨之所在。2012年以來(lái)，學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，連續(xù)派駐6批次65名校、處級(jí)干部到武陵山片區(qū)擔(dān)任扶貧攻堅(jiān)聯(lián)絡(luò)員，同時(shí)發(fā)揮智力、學(xué)科優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)了智力成果與資源的轉(zhuǎn)化，激發(fā)了武陵山片區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
各民族團(tuán)結(jié) 像火紅的石榴籽那樣緊密
中央民族大學(xué)是我國(guó)民族高等教育的排頭兵，是培養(yǎng)少數(shù)民族杰出人才和民族團(tuán)結(jié)表率的搖籃，在推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步偉大事業(yè)中有著非常特殊的作用和重要地位。
多年來(lái)，中央民族大學(xué)突出愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)主題，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，形成了獨(dú)具特色的“六觀教育”，即馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀，使民族團(tuán)結(jié)教育更實(shí)際、更生動(dòng)。
從入學(xué)的《家園》主題晚會(huì)、軍訓(xùn)“愛(ài)我中華”韻律操，到“民族英才”培養(yǎng)計(jì)劃、“民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)共建計(jì)劃”，再到畢業(yè)時(shí)的《再見(jiàn)民大》……民大學(xué)生思想政治工作“十大品牌項(xiàng)目”獨(dú)樹(shù)一幟，也取得顯著成效：維、哈、藏、朝、蒙5種不同民族語(yǔ)言畢業(yè)快閃《喜歡你》視頻節(jié)目，短短幾個(gè)小時(shí)點(diǎn)擊量突破百萬(wàn);與新疆駐京辦開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，讓學(xué)生與職工手足相親、守望相助。“抱著阿姨的一瞬間，那感覺(jué)真像摟著媽媽。”中央民族大學(xué)維吾爾語(yǔ)言文學(xué)系忙尼沙汗·買司地克同學(xué)說(shuō)。“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)結(jié)親儀式上，她摟著新疆駐京辦職工穆克德斯時(shí)說(shuō)，幸福溢于言表。
基于創(chuàng)新思想政治教育工作的多項(xiàng)有益實(shí)踐，中央民族大學(xué)強(qiáng)力助推民族團(tuán)結(jié)和愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生心靈。在民大，多民族、多文化的校園氛圍悄然改變著各族學(xué)子，“民族團(tuán)結(jié)”這四個(gè)字已融入民大師生的日常生活。
既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝。黨的十八大以來(lái)，中央民族大學(xué)沿著總書(shū)記指引的方向奮力前行，迎著全國(guó)人民的鼓勵(lì)不斷奮進(jìn)，載著少數(shù)民族和民族地區(qū)的期望砥礪前行。學(xué)校綜合實(shí)力全面提高，學(xué)科整體水平顯著提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提高，教職工隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，國(guó)際交流和合作層次不斷提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，民生建設(shè)成績(jī)顯著。全校師生準(zhǔn)備以優(yōu)異成績(jī)和團(tuán)結(jié)氛圍，迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
