編者按：古代的政治觀和我們今天的政治觀有哪些不同?今天我們應(yīng)如何把好政治觀?總書記常說，我國古代史、近代史、現(xiàn)代史構(gòu)成了中華民族豐富的歷史畫卷。領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點(diǎn)歷史，從歷史中汲取更多精神營養(yǎng)。那么對(duì)于廣大領(lǐng)導(dǎo)干部來說，應(yīng)該怎樣讀中國的歷史?對(duì)于青少年來說，他們又應(yīng)該怎樣讀中國的歷史?求是網(wǎng)特別邀請(qǐng)中國社科院歷史研究所所長卜憲群老師為我們深入解讀。

　　訪談嘉賓：卜憲群(中國社科院歷史研究所所長)

　　訪談主持：劉小暢

　　精彩觀點(diǎn)：

　　■ 古人講做官要有家國情懷，要修身齊家治國平天下，要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我覺得這些就是古代的政治觀，岳飛講精忠報(bào)國，這就是政治。

　　■ 歷史既給我們信心，也給我們教訓(xùn)。歷史的經(jīng)驗(yàn)值得我們總結(jié)，歷史的教訓(xùn)也值得我們銘記。

　　■ 在人生的成長過程中，如果他對(duì)本民族的歷史，對(duì)國家的歷史，都知之甚少，那對(duì)他未來的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，都會(huì)有很大影響。

　　訪談實(shí)錄：

　　求是網(wǎng)：卜老師您好，古代的政治觀和我們今天的政治觀有哪些不同?今天我們應(yīng)如何把好政治觀?

　　卜憲群：古人講，做官要有家國情懷，要修身齊家治國平天下，要忠誠于國家，要有奉獻(xiàn)精神。要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我覺得這些就是古代的政治觀，岳飛講精忠報(bào)國，這就是政治。

　　當(dāng)然古今不一樣，我們今天講的政治觀，就是必須要和中央保持一致，這是最基本的。你要堅(jiān)持堅(jiān)守習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，你要信仰馬列主義、信仰共產(chǎn)主義，當(dāng)然政治觀也包括個(gè)人的道德素質(zhì)。我覺得這些不抽象，這個(gè)政治觀可能和你具體干什么工作，具體的業(yè)務(wù)素質(zhì)，可能不太一樣。我想古今，在這些基本要求上也是一樣的。漢代民間有一句諺語：“得詔書，但掛壁，州郡記，如霹靂”。什么意思呢?就是皇帝的詔書來了，往墻上一掛，墻上一掛表示對(duì)他很尊重，但是實(shí)際上根本不聽，那這就是不講政治，他聽誰的呢?他聽他的頂頭上司，因?yàn)轫旑^上司管著他，對(duì)他有用，對(duì)中央的決策陽奉陰違，把中央的理論、大政方針政策當(dāng)作耳邊風(fēng)，我覺得這就是不講政治。新時(shí)代我們要講政治，總書記、黨中央一再強(qiáng)調(diào)和重視這個(gè)問題，確實(shí)我們現(xiàn)在這個(gè)干部隊(duì)伍不講政治的情況還是有的，對(duì)中央的三令五申當(dāng)作耳邊風(fēng)，也不加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)，也不提高自身的理論素養(yǎng)，志大而才疏，位高而德寡，德不配位，這種情況也是存在。所以講政治，把好政治觀，就是首先要把干部的理想信念、基本政治品格關(guān)把好。

　　求是網(wǎng)：習(xí)近平總書記常說，我國古代史、近代史、現(xiàn)代史構(gòu)成了中華民族豐富的歷史畫卷。領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點(diǎn)歷史，從歷史中汲取更多精神營養(yǎng)。那您覺得對(duì)于廣大領(lǐng)導(dǎo)干部來說，應(yīng)該怎樣讀中國的歷史?對(duì)于青少年來說，他們又應(yīng)該怎樣讀中國的歷史?

　　卜憲群：總書記非常重視歷史學(xué)習(xí)，他說過很多關(guān)于歷史學(xué)習(xí)重要性的話，比如歷史是最好的教科書，歷史是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，而且我們也可以看到總書記本人是讀了大量歷史方面的著作的。那么對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)歷史，我想首先，它是作為一個(gè)基本素養(yǎng)。這個(gè)你不管在什么地方、什么部門任職，那你首先要對(duì)這個(gè)地方的部門的歷史要有一個(gè)了解吧，你如果是作為一個(gè)高級(jí)干部，那你的歷史知識(shí)就應(yīng)該要更加豐富。

　　通過學(xué)習(xí)歷史，知道我們中華民族是怎么走過來的，知道我們的民族在幾千年的發(fā)展過程中，經(jīng)歷了哪些曲折?哪些磨難?當(dāng)然同時(shí)也知道我們中華文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為什么值得我們今天傳承和弘揚(yáng)?知道我們從鴉片戰(zhàn)爭以來，我們中國人民，中國人受了多少罪，吃了多少苦，挨了多少打，為什么我們今天要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)，為什么要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。這些你只有從歷史當(dāng)中得來。

　　歷史既給我們信心，也給我們教訓(xùn)。歷史的經(jīng)驗(yàn)值得我們總結(jié)，歷史的教訓(xùn)也值得我們銘記。一個(gè)王朝怎么興起的，又是怎么衰落的，這其中沒有歷史的規(guī)律可循嗎?當(dāng)然有。如果我們一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠通過歷史的學(xué)習(xí)，對(duì)歷史發(fā)展的大勢(shì)，對(duì)歷史發(fā)展的基本規(guī)律有一定的了解，我想對(duì)他的領(lǐng)導(dǎo)工作是一定會(huì)有巨大的幫助的。更何況歷史上還有很多很多具體的各種各樣處理問題的方式方法，為人處事的方法、態(tài)度，還有很多制度方面的建設(shè)，都值得我們今天借鑒。像歷史上的監(jiān)察制度，在這一方面我們也向歷史上學(xué)習(xí)了很多，比如說巡視制度，巡視監(jiān)察制度就是從西漢中期開始的。這一套制度歷代王朝都是延續(xù)下來了，當(dāng)然我們今天的巡視制度和古代的巡視制度是不一樣的，是有本質(zhì)的區(qū)別。但是它這個(gè)基本的形式對(duì)我們還是有借鑒作用的。

　　那對(duì)青少年來說，我想他學(xué)習(xí)歷史，一個(gè)是基本的歷史知識(shí)，另外是培養(yǎng)他愛國，愛我們這個(gè)民族，愛我們中華民族這個(gè)大家園，樹立愛國的這樣一種意識(shí)，在人生的成長過程中，如果他對(duì)本民族的歷史，對(duì)國家的歷史，都知之甚少，那對(duì)他未來的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，都會(huì)有很大影響。如果他通過學(xué)習(xí)歷史，普及了基本的歷史知識(shí)，樹立了一種科學(xué)的歷史價(jià)值觀，那對(duì)他一生的成長將會(huì)是十分有益的。

　　我想接受歷史、學(xué)習(xí)歷史，首先你必須要學(xué)到正確的歷史。如果你這個(gè)歷史事件本身是假的，或者是編造的，那你怎么可能學(xué)到真實(shí)的歷史知識(shí)。我想對(duì)青少年來說，初中有歷史教材，高中有歷史教材，而且我現(xiàn)在正在編高中歷史教材。那我們對(duì)史實(shí)的考定、考證都是經(jīng)過反復(fù)地磨煉、編纂出來的，所以我覺得青少年學(xué)習(xí)歷史，還是要看一些經(jīng)典，看一些正規(guī)的史學(xué)工作者編纂的這樣一些論著。

　　學(xué)習(xí)歷史，還要有一種正確的理論方法。歷史不是無規(guī)律的，不是完全憑著人的主觀意志的，它是有它客觀的發(fā)展過程的。所以學(xué)習(xí)歷史，還要有一種正確的理論。通過正確的理論來閱讀和理解歷史，你才能夠樹立科學(xué)的歷史觀。